El Sindicato Único de Trabajadores de la Educación de Catamarca (SUTECA) anunció una jornada de capacitación sobre cooperativismo y mutualismo escolar, que tendrá como eje el rol de estas organizaciones en el contexto actual y su importancia dentro de la educación social.
La actividad se realizará el lunes 5 de octubre, a las 10 horas, en el salón auditorio de SUTECA, ubicado en el Aula Social OPLAT, y contará con la participación de Mariano Díaz, presidente de CALME, quien estará a cargo de la charla-taller denominada “Cooperativismo y Mutualismo Escolar Arraigado en Valores, y su Rol, en el Contexto Actual”.
En diálogo con Catamarca es Noticia, el secretario general de SUTECA, Juan Godoy, invitó a participar a la comunidad en general y especialmente a los docentes vinculados con la educación social.
Godoy explicó que desde el gremio vienen trabajando en iniciativas relacionadas con la participación comunitaria y el cooperativismo en las escuelas sociales. En ese marco, destacó la participación de representantes de Catamarca en el XXVII ENCACE 2026 (Encuentro Nacional de Consejos de Administración y Comisiones Directivas de Cooperativas y Mutuales Escolares), realizado del 2 al 4 de julio en La Punta, San Luis.
La jornada en Catamarca permitirá además compartir las experiencias recogidas durante ese encuentro nacional y profundizar sobre las herramientas que brinda el cooperativismo y el mutualismo dentro del ámbito educativo.
Una herramienta frente al contexto económico
Durante la entrevista, Godoy sostuvo que el cooperativismo y el mutualismo adquieren especial relevancia frente al contexto económico actual, al considerar que promueven la ayuda mutua y la organización comunitaria.
“Hoy, más que nunca, se está planteando esto de la ayuda mutua, el cooperativismo en el significado económico-social”, señaló.
En ese sentido, remarcó la importancia de acercar estos conceptos a los estudiantes y de fortalecer experiencias vinculadas con la economía popular y la participación colectiva.
Desde SUTECA señalaron que la propuesta apunta a que docentes y público en general puedan interiorizarse sobre el funcionamiento y el impacto del cooperativismo y el mutualismo escolar, particularmente como herramientas de organización y participación social.
Reclamo por titularizaciones y reapertura de paritarias
Durante la entrevista, Godoy también se refirió a otros reclamos del sector docente. En particular, cuestionó el proceso de titularizaciones y afirmó que, según su postura, SUTECA y UDA no estarían siendo contemplados en las mismas condiciones que otros gremios.
El dirigente sostuvo además que existen docentes autoconvocados que, según denunció, habrían sido objeto de “persecución política”. Estas afirmaciones corresponden a declaraciones de Godoy y no fueron acompañadas en la entrevista por documentación o una respuesta de las organizaciones o autoridades mencionadas.
Por otra parte, Godoy reclamó la reapertura urgente de las paritarias salariales, al considerar que la evolución del costo de vida habría afectado el poder adquisitivo de los trabajadores de la educación.
También planteó la necesidad de discutir cuestiones vinculadas con la infraestructura escolar y otros aspectos pedagógicos y laborales dentro de las negociaciones paritarias.
